Вы здесь
Школьные поборы или реформа в образовании
С наступлением нового учебного года у родителей, впервые приведших своих чад в школу, возникают вопросы о сборах денежных средств во всевозможные школьные фонды. Что это за фонды? В этом пытался разобраться корреспондент портала «Октябрьское. Я здесь живу!». Районный отдел образования, депутаты, чиновники, отрапортовавшие по инстанциям за проведенные мероприятия, связанные с началом учебного года, на самом деле не могут обеспечить текущим ремонтом школьные учреждения, но зато фактически узаконили довольно удобный способ решить сразу все проблемы: «Хотите условия для детей – платите!». Наш корреспондент побывал в одной из школ Октябрьского, где побеседовал с директором Октябрьского УВК №1 «Школы-гимназии» Галиной Масловой. - «В настоящее время, государство на ремонты школ и содержание их не выделяет никаких средств. Так на какие средства мне рассчитывать, как готовить школу, как белить стены во всей школе, общая площадь которых составляет 6500 квадратных метров? Для того, чтобы открыть школу 1 сентября, мы должны были в летний период в ней сделать косметический ремонт. В этом году на этот ремонт тратили деньги не управление образования, а родительские комитеты классов. Как они решили, что нужно сделать в своих классных кабинетах, так и производили ремонт, за свой счёт. Вот почему по инициативе родителей были созданы «школьные» и «классные» фонды. Родителями, на добровольной основе, определяется минимальная сумма, которую может сдать каждый родитель, для многодетных семей денежный взнос составляет 50% от этой суммы. «Школьный фонд», - это содержание туалетов, это моющие средства, это инвентарь для техничек, на это нам никто не выделяет денег. Благодаря школьному фонду был отремонтирован один из туалетов, трубы которого прошлой зимой, из-за морозов, были разморожены. Сегодня он полностью отремонтирован: заменены все трубы, установлены новые унитазы и раковины, стоимость ремонта составила 4 000 грн, это деньги школьного фонда. Из бюджета района выделили известь, в августе месяце, - 300 кг., которая так и стоит, в связи с тем, что к этому времени ремонтные работы в школе уже были закончены, и акты готовности школ были подписаны 5 августа. Своими силами отремонтировали два спортивных зала: красили, белили, брали в аренду строительные леса, нанимали строителей. В прошлом году, на начало учебного года, СЭС по акту закрыла спортивные залы, - мы не могли ими пользоваться. В течение года, школа взяла на себя обязательства: провести ремонт крыши, которая текла, ремонт потолков, стен и произвести покраску полов. На каждый спортивный зал ушло более 10 000 грн. и всё это легло на плечи родителей. Кто хотел и мог - тот и сдавал деньги…» Говоря о проблемах УВК №1, мы должны понимать, что таким же образом дела обстоят и с другими школами района, автономии, страны. Сегодня Министр образования Украины, не стесняясь, предложил усилить роль школьных родительских комитетов, как органов самоуправления и позволить им создавать благотворительные фонды, чтобы аккумулировать спонсорские средства. «В эти фонды смогут вносить деньги все желающие - спонсоры, предприниматели и частные лица, что позволит улучшить материально-техническое состояние школ и условия обучения детей. Это нормальные вещи, которые все понимают. Родительские комитеты усилят свою роль в образовательной системе. Организовывать это надо путем внесения изменений в действующее законодательство». Бюджета в нынешней ситуации, конечно явно, не хватает, поэтому многие родители стараются и оказывают финансовую поддержку. Для контроля оборота родительских денег, юристы рекомендуют создать и регистрировать в Минюсте благотворительные фонды при школах, которые будут собирать средства, контролировать и отчитываться о том, как они использованы. При этом сама администрация школы, деньгами распоряжаться не будет…